簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共4筆資料 檢索策略: "motivation".ekeyword (精準) and ckeyword.raw="行動學習"


  • 在搜尋的結果範圍內查詢: 搜尋 展開檢索結果的年代分布圖

  • 個人化服務

    我的檢索策略

  • 排序:

      
  • 已勾選0筆資料


      本頁全選

    1

    基於漸進式提示策略之行動遊戲對學習成效之影響
    • 數位學習與教育研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 劉冠志 指導教授: 黃國禎
    • 隨著行動裝置的進步與普及,運用行動科技進行學習活動已成為廣受重視的教學模式。學者認為,行動科技能協助學習者將課堂的知識與真實情境聯結,並且使學習可以不受時間與空間的限制。此外本研究導入數位遊戲式策略…
    • 點閱:513下載:5
    • 全文公開日期 2019/07/25 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    互動式電子書對學生論語課程學習成就、學習動機及認知負荷之影響
    • 數位學習與教育研究所 /103/ 碩士
    • 研究生: 劉玟秀 指導教授: 黃國禎
    • 隨著資訊科技設備的進步與普及,透過數位化的教學來提供學生更活潑、豐富的學習環境已經成為全球共通的趨勢。特別是近年來行動科技的進步,愈來愈多學校嘗試使用行動設備進行教學設計,以提升學生的學習興趣,並讓…
    • 點閱:569下載:5
    • 全文公開日期 2020/06/25 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    基於主動學習促進機制之行動遊戲對小學生英文學習成就及行為模式之影響
    • 數位學習與教育研究所 /106/ 碩士
    • 研究生: 郭奕君 指導教授: 黃國禎
    • 為了提高國際競爭力,學習第二語言已成為重要的趨勢。在語言學習過程,詞彙是重要的基礎;許多學生往往由於詞彙學習成效不佳,影響語言的學習成果,甚至於失去對語文的學習興趣。學者指出,透過遊戲來學習語言,可…
    • 點閱:539下載:3
    • 全文公開日期 2023/02/09 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    4

    結合同儕互評機制的行動學習環境對學生 HTML5 網頁程式設計之學習成就、動機與批判思考意向之影響
    • 數位學習與教育研究所 /106/ 碩士
    • 研究生: 陳麒仁 指導教授: 黃國禎
    • 因應數位化與行動裝置的普及,網頁程式設計已成為一種重要技能,尤其是不受螢幕尺寸差異干擾瀏覽體驗的響應式網頁設計。然而,鮮少研究探討如何透過數位輔具提升學生此一技能,本研究設計了一款能夠在不同裝置預覽…
    • 點閱:517下載:76
    1